卓越經(jīng)理人高級實(shí)戰(zhàn)班
成學(xué)斌
本次課程收獲有：
如何讓人和崗關(guān)聯(lián)
課后的真實(shí)感想：
實(shí)戰(zhàn)實(shí)用
今后的行動：
實(shí)踐
卓越經(jīng)理人高級實(shí)戰(zhàn)班
曾
本次課程收獲有：
課后的真實(shí)感想：
實(shí)戰(zhàn)實(shí)用
今后的行動：
讓部下來進(jìn)修
卓越經(jīng)理人高級實(shí)戰(zhàn)班
葉財(cái)學(xué)
本次課程收獲有：
了解了四種典型的行為基因及模型，心弦曲線
課后的真實(shí)感想：
心弦模型實(shí)用性很強(qiáng)
今后的行動：
根據(jù)心弦模型對團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行診斷，以便管理
卓越經(jīng)理人高級實(shí)戰(zhàn)班
金仲驥
本次課程收獲有：
人心的三個維度：功能，感受，感覺
課后的真實(shí)感想：
用到工作和生活當(dāng)中
今后的行動：
分析自己的員工
卓越經(jīng)理人高級實(shí)戰(zhàn)班
李
本次課程收獲有：
四種類型的“行為基因”
課后的真實(shí)感想：
按照職位分類選擇合適的人
今后的行動：
分析團(tuán)隊(duì)每個人的行為基因
卓越經(jīng)理人高級實(shí)戰(zhàn)班
白一廷
本次課程收獲有：
以人為本，從人性出發(fā)
課后的真實(shí)感想：
從不同角度看問題，事情沒有絕對，對銷售多分析
今后的行動：
重新梳理工作
卓越經(jīng)理人高級實(shí)戰(zhàn)班
瞿嬌
本次課程收獲有：
打破思維邊界，對人的分類有了更明確的認(rèn)知
課后的真實(shí)感想：
更明確人性的不同和分類，有了具體印象
今后的行動：
打破自我的思維邊界，突破自己的框
卓越經(jīng)理人高級實(shí)戰(zhàn)班
張道芳
本次課程收獲有：
了解人性
課后的真實(shí)感想：
受益匪淺
今后的行動：
交流學(xué)習(xí)
卓越經(jīng)理人高級實(shí)戰(zhàn)班
李
本次課程收獲有：
“框”“德”“感覺”“感受”“功框”“人性”
課后的真實(shí)感想：
實(shí)戰(zhàn)實(shí)用
今后的行動：
讓部下來進(jìn)修
卓越經(jīng)理人高級實(shí)戰(zhàn)班
馮潮宏
本次課程收獲有：
出框，入框，設(shè)框動物性格學(xué)
課后的真實(shí)感想：
團(tuán)隊(duì)性格組合，職位性格需求分配
今后的行動：
部門成員性格分析分類