在人力資源管理中,所謂的核心人才選、用、育、留幾個方面,育人是作為考核領導者水平的關鍵指標,一個下屬將來會成什么樣的人,是馬上對公司業務上手,還是根本無法融入公司這個大家庭,完全取決于領導者或者管理者的育人方法優劣。來看一個案例:公司的人力資源經理同時過問下屬AB兩組的員工,明早客戶到訪的時間,A小組小王問完回復就說9點到,而B小組小李不僅僅回復對方9點到, 還詳細列了一個清單,一行幾人,帶隊是誰,幾點到,從哪個門進來,什么車型等。從反饋的結果就能看出兩個員工的業務水平高低,而他們兩自進入公司以來都是安排在一起培訓的,唯一不同的就是各自分配在不同的分管小組。卻產生了不同的結果,所以領導者在選用到合適的人之后,一定要針對不同性格特征的人才,運用不同方法進行培養,對于不適合公司的員工,哪怕是人才也得干掉,及時止損。而對于員工來說,我們不僅僅要做領導“說一做一”的員工,我們要拓展“一”的內容,超出領導的期望值,培養自己的情商。才能讓領導看重,重用。我們看看蘇麻對于太后的教導是怎么做的!